社交情景课—我会乘坐公交车(一)




我是“小小文明乘车员”



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社交课是检验儿童发展水平的最好手段,是对他们施加教育影响良好途径。社交课可以给儿童提供充分活动和自由练习的机会,使他们在社交活动中增长知识、积累经验;促进言语和社会性的发展及良好的情绪情感、品德和行为习惯的养成。社交情景活动还可以有效地提高儿童在所处环境中适应能力,帮助他们打破自我封闭的坚壳,建立并巩固新的情感交往模式。

为了让小朋友更好的适应到社会中,故本中心开设了一系列新课程。


2022年10月12日,在这金秋十月的季节里。张家港市佳悦儿童康复中心的小朋友们做了一次小小的“文明乘车员”。小朋友们在老师们的带领下,一个个有序地体验了一次怎么乘坐公交车。

公交车是我们现在生活中一种比较便捷的交通工具,但是小朋友们平时大多数都是坐爸爸妈妈的私家车。为了增强小朋友们的社会实践能力,培养小朋友们在公共场所良好的文明习惯,张家港市佳悦康复中心的老师们大手牵着小手,带着小朋友们走出了校门,欢欢快快地来到了公交车站台。

你瞧!小朋友多有序呀!一个个坐在长椅上,等待着公交车的到来。


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嘟!嘟!嘟!公交车来啦!小朋友不争也不抢,一个个排好队有序上车。

要记得哦!上车的时候要投币。


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找到座位后要坐好哦!不能乱跑!你看!小朋友们坐得稳稳的,真棒!


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快到站啦!要记得按铃哦!这样司机叔叔才能知道我们要下车了。


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一次有意义的社会实践活动在孩子们的笑声中结束啦!小朋友们又学会了一个新本领,今后我们也要记得争当“小小文明乘车员”哦!